学校や社会には、一見子供たちには伝わらないルールが存在するときがある。今回のブログでは、映画の簡単なあらすじを紹介しながら、「常識に疑問を持つこと」「その疑問をちゃんと行動や対話につなげること」そして最後に、「正しさや疑問を自分で確かめる力」 について書いていきます。🎬 映画『金髪』のざっくりあらすじある日。中学生のあるクラスが、全員そろって金髪で登校する。SNSで悪ふざけして目立ちたいわけでもなく、“ただの反抗”でもない。ひとつの疑問を投げかける。「なんで髪を染めちゃダメなんですか？」担任の市川先生は、「校則だから…」としか返せない。でも生徒たちは、その回答ではもう納得しない。“説明されて…
2025年度から新たに共通テストに加わった「情報Ⅰ」。この科目の導入は、日本の受験史においても大きな転換点です。多くの受験生が「何が出るのかわからない」「プログラミングが怖い」「地雷科目なのか、得点源なのか分からない」と戸惑う中、初年度試験が終わり、ようやく全貌が見えてきました。この記事では、実際にどんな問題が出たのか（要旨）平均点から見える“難易度の正体”2026以降どう変化するのか（難化予測）情報Ⅰは得点源なのかリスクなのか2026受験生がやるべき具体的な対策これらを、専門家レベルの視点と一般読者にも分かりやすい言葉でまとめます。🌐 1. 情報Ⅰとは何か──新時代の“基礎リテラシー”科目…
🧭AIは「道具」ではなく「相棒」へAIは、使い方によってまったく違う姿を見せる存在です。単なる検索の延長として使えば、“便利なツール”で終わります。けれど、学びのパートナーとして扱えば、それはあなた専属の「知の専門家」になります。たとえば、今のGPT-5が学習している情報量は──およそ数兆単語規模。もしそれを書籍に換算すると、およそ数百万冊の図書館を頭の中に持っているようなものです。それは、物理学者、心理学者、教育学者、医師、エンジニア、そして哲学者が同時に語りかけてくるような存在。まさに、“人類の知識の集合体”といえます。🧠 1. AIは質問によって姿を変えるAIは、与えられた質問によっ…
脳は「時計」を持っていない──時間は“情報量”で決まる私たちの脳は、実は“時間”を直接測ることができません。代わりに、「どれだけ多くの情報を処理したか」で時間を感じています。たとえば、新しい経験をしたとき、脳の海馬（記憶を司る部位）は膨大な情報を記録しようと活発に働きます。情報量が多いほど、脳は「今日は長かった」と感じる。逆に、同じ毎日を繰り返すと、処理する情報が少なくなり、時間は“短縮”されて感じる。スタンフォード大学の神経科学者エイミー・アダムス博士の研究によると、「主観的な時間の長さは、経験の“新奇性”と相関する」とされています。つまり、“新しい刺激”が多いほど、人生は長く感じられるとい…
